ПО.01.УП.04.
Ритмика4)
297
297
ПО.01.УП.05.
Танец4)
Подготовка сценических
номеров
Теория и история искусств
Слушание музыки и
музыкальная грамота
33
33
330
544,5
214,5
330
330
247,5
82,5
165
99
33
66
2,4
198
99
99
6,8,9
ПО.01.УП.06.
ПО.02.
ПО.02.УП.01.
ПО.02.УП.02.
Беседы об искусстве
История театрального
искусства
Аудиторная нагрузка по двум
предметным областям:
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Количество контрольных уроков,
зачетов, экзаменов по двум предметным
областям:
В.00.
Вариативная часть5)
ПО.02.УП.03.
В.01.
8
2,4,6
8
2,4,8,
10
6
2
1
2227,5
29
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1617
1
8
10
10
10
11
11
13,5
14
14
15
1
1
1
1
1
9
11
11
11
12
13
16,5
18
18
19
5
165
Грим
Всего аудиторная нагрузка с учетом
вариативной части:
Всего максимальная нагрузка с учетом
вариативной части:6)
Всего количество контрольных уроков,
зачетов, экзаменов:
К.03.00.
Консультации7)
Основы актерского
К.03.01.
мастерства
Художественное слово
К.03.02.
Сценическое движение
К.03.03.
Ритмика
К.03.04.
Танец
К.03.05.
Подготовка сценических
К.03.06.
номеров
2,4,6,
9
2
2,4,6,
8,
10
165
2013
2392,5
39
144
5
Годовая нагрузка в часах
144
38
4
24
2
16
24
12
6
8
8
8
8
2
2
6
4
6
4
6
4
6
2
2
2
4
4
4
4
4
4
6
6
К.03.07.
К.03.08.
К.03.09.
А.04.00.
Слушание музыки и
музыкальная грамота
Беседы об искусстве
История театрального
искусства
4
2
2
2
2
8
Аттестация
Промежуточная
(экзаменационная)
ИА.04.02.
Итоговая аттестация
Исполнение роли в
ИА.04.02.01.
сценической постановке
История театрального
ИА.04.02.02.
искусства
Резерв учебного времени
ПА.04.01.
12
2
2
4
2
2
4
1
1
Годовой объем в неделях
4
1
1
2
2
1
1
5
1
1
1
1
1
1) В общей трудоемкости образовательной программы (далее – ОП) на выбор ДШИ предлагается минимальное и максимальное количество часов (без
учета и с учетом вариативной части). При формировании учебного плана обязательная часть в части количества часов, сроков реализации учебных
предметов и количество часов консультаций остаются неизменными, вариативная часть разрабатывается ДШИ самостоятельно. Объем времени вариативной
части, предусматриваемый ДШИ на занятия преподавателя с обучающимся, может составлять до 20 процентов от объема времени предметных областей
обязательной части, предусмотренного на аудиторные занятия. Объем времени на самостоятельную работу по учебным предметам вариативной части
необходимо планировать до 100% от объема времени аудиторных занятий. При формировании ДШИ «Вариативной части» ОП необходимо учитывать
исторические, национальные и региональные традиции подготовки кадров в области театрального искусства, а также имеющиеся финансовые ресурсы,
предусмотренные на оплату труда для педагогических работников.
2) В колонках 8 и 9 цифрой указываются полугодия за весь период обучения, в которых проводится промежуточная аттестация обучающихся. Номера
полугодий обозначают полный цикл обучения – 10 полугодий за 5 лет. При выставлении между цифрами «-» необходимо считать и четные и нечетные
полугодия (например «6-10» – с 6-го по 10-й). Форму проведения промежуточной аттестации в виде зачетов и контрольных уроков (колонка 8) по
полугодиям, а также время их проведения в течение учебного полугодия ДШИ устанавливает самостоятельно в счет аудиторного времени,
предусмотренного на учебный предмет. В случае окончания изучения учебного предмета формой промежуточной аттестации в виде контрольного урока
обучающимся выставляется оценка, которая заносится в свидетельство об окончании ДШИ. По усмотрению ДШИ оценки по учебным предметам могут
выставляться и по окончании четверти.
3) Учебный предмет «Художественное слово» в 1-2 классах проводится в форме мелкогрупповых занятий, в 3-5 классах – в форме индивидуальных
занятий.
4) Аудиторные часы для концертмейстера предусматриваются по учебным предметам «Ритмика», «Танец», учебным предметам вариативной части
«Вокальный ансамбль», «Постановка голоса» в объеме 100% от аудиторного времени и консультациям по перечисленным учебным предметам в объеме
100% от аудиторного времени.
5) В данном примерном учебном плане ДШИ предложен перечень учебных предметов вариативной части и возможность их реализации. ДШИ может:
воспользоваться предложенным вариантом, выбрать другие учебные предметы из предложенного перечня (В.04.-В.05.) или самостоятельно определить
наименования учебных предметов и их распределение по учебным полугодиям. В любом из выбранных вариантов каждый учебный предмет вариативной
части должен заканчиваться установленной ДШИ той или иной формой контроля (контрольным уроком, зачетом или экзаменом). Знаком «х» обозначена
возможность реализации предлагаемых предметов в той или иной форме занятий.
6) Объем максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов.
7) Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачетам, экзаменам, просмотрам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению ДШИ. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счет резерва учебного времени. Резерв учебного
времени устанавливается ДШИ из расчета одной недели в учебном году. В случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени
используется на самостоятельную работу обучающихся и методическую работу преподавателей. Резерв учебного времени можно использовать как перед
промежуточной экзаменационной аттестацией, так и после ее окончания с целью обеспечения самостоятельной работой обучающихся на период летних
каникул.
Примечание к учебному плану
1. При реализации ОП устанавливаются следующие виды учебных занятий и численность обучающихся: групповые занятия – от 11 человек, мелкогрупповые
занятия – от 4 до 10 человек (по учебному предмету «Подготовка сценических номеров» – от 2-х человек), индивидуальные занятия.
2. К занятиям по учебным предметам «Основы актерского мастерства», «Подготовка сценических номеров» могут привлекаться обучающиеся из разных
классов. Реализация данных учебных предметов может проходить в форме совместного исполнения сценической работы с обучающимися из разных классов.
3. Учебный предмет «Художественное слово» проходит в форме групповых занятий по 1 часу в неделю в 1-2-м классах и в форме индивидуальных занятий в
3-5 классах.
4. Объем самостоятельной работы обучающихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за весь период обучения
определяется с учетом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми программ начального общего и основного
общего образования, реального объема активного времени суток и планируется следующим образом:
«Основы актерского мастерства» - 1 час в неделю;
«Художественное слово» 1 час в неделю;
«Сценическое движение» - 0,5 часа в неделю;
«Слушание музыки» - 0,5 часа в неделю;
«Беседы об искусстве» - 0,5 часа в неделю;
«История театрального искусства» - 1 час в неделю.
ПО.02.
ПО.02.УП.01.
ПО.02.УП.02.
ПО.02.УП.03.
Теория и история
искусств
Слушание музыки и
музыкальная грамота
Беседы об искусстве
История театрального
искусства
Аудиторная нагрузка по двум предметным
областям:
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Количество контрольных уроков, зачетов,
экзаменов по двум предметным областям:
В.00.
Вариативная часть5)
В.01.
Грим
Всего аудиторная нагрузка с учетом
вариативной части:
Всего максимальная нагрузка с учетом
вариативной части:6)
Всего количество контрольных уроков,
зачетов, экзаменов:
К.03.00.
Консультации7)
Основы актерского
К.03.01.
мастерства
Художественное слово
К.03.02.
Сценическое движение
К.03.03.
К.03.04.
К.03.05.
К.03.06.
К.03.07.
К.03.08.
К.03.09.
А.04.00.
ИА.04.01.
115,5
49,5
66
49,5
16,5
33
-
-
-
66
33
33
1
2
2
11
11
15
15
33
33
1
1
396
12
12
16
16
11
363
561
6
1
594
8
36
1
Годовая нагрузка в часах
36
6
6
6
4
Ритмика
Танец
Подготовка
сценических номеров
Слушание музыки и
музыкальная грамота
Беседы об искусстве
История театрального
искусства
8
2
3
3
3
3
3
3
2
2
4
4
2
4
4
Годовой объем в неделях
Аттестация
Итоговая аттестация
1
11
2
2
Исполнение роли в
сценической постановке
История театрального
ИА.04.01.02.
искусства
Резерв учебного времени
ИА.04.01.01.
1
1
1
1
1)
В общей трудоемкости образовательной программы (далее – ОП) на выбор ДШИ предлагается минимальное и максимальное количество часов (без учета
и с учетом вариативной части). При формировании учебного плана обязательная часть в части количества часов, сроков реализации учебных предметов и количество
часов консультаций остаются неизменными, вариативная часть разрабатывается ДШИ самостоятельно. Объем времени вариативной части, предусматриваемый ДШИ
на занятия преподавателя с обучающимся, может составлять до 20 процентов от объема времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на
аудиторные занятия. Объем времени на самостоятельную работу по учебным предметам вариативной части необходимо планировать до 100% от объема времени
аудиторных занятий. При формировании ДШИ «Вариативной части» ОП необходимо учитывать исторические, национальные и региональные традиции подготовки
кадров в области театрального искусства, а также имеющиеся финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату труда для педагогических работников.
2)
Аудиторные часы для концертмейстера предусматриваются по предмету «Танец» и предмету вариативной части «Вокальный ансамбль» в объеме 100% от
аудиторного времени и консультациям по перечисленным предметам в объеме 100% от аудиторного времени.
3)
В данном примерном учебном плане ДШИ предложен перечень учебных предметов вариативной части и возможность их реализации. ДШИ может:
воспользоваться предложенным вариантом, выбрать другие учебные предметы из предложенного перечня (В.04.-В.5.) или самостоятельно определить наименования
учебных предметов и их распределение по полугодиям. В любом из выбранных вариантов каждый предмет вариативной части должен заканчиваться установленной
ДШИ той или иной формой контроля (контрольным уроком, зачетом или экзаменом). Знаком «х» обозначена возможность реализации предлагаемых учебных
предметов в той или иной форме занятий.
4)
Объем максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов в неделю.
5)
Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачетам, экзаменам, просмотрам, творческим конкурсам и другим
мероприятиям по усмотрению ДШИ. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счет резерва учебного времени. Резерв учебного времени
устанавливается ДШИ из расчета одной недели в учебном году. В случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени используется на
самостоятельную работу обучающихся и методическую работу преподавателей. Резерв учебного времени можно использовать как перед промежуточной
экзаменационной аттестацией, так и после ее окончания с целью обеспечения самостоятельной работой обучающихся на период летних каникул.
Примечание к учебному плану
Объем самостоятельной работы обучающихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за весь период обучения
определяется с учетом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми программ основного общего образования, реального
объема активного времени суток и в 6 классе планируется следующим образом:
«Основы актерского мастерства» - 1 час в неделю;
«Художественное слово» - 1 час в неделю;
«Сценическое движение» - 0,5 часа в неделю;
«Слушание музыки» - 0,5 часа в неделю;
«История театрального искусства» - 1 час в неделю.
ПО.01.УП.02.
ПО.01.УП.03.
ПО.01.УП.04.
Основы актерского
мастерства
858
429
429
Художественное слово3)
526
263
131
Сценическое движение
247,5
82,5
165
ПО.01.УП.05.
ПО.01.УП.06.
Ритмика4)
65
65
Танец4)
461
461
ПО.01.УП.07.
Подготовка сценических
номеров
462
462
ПО.02.
ПО.02.УП.01
ПО.02.УП.02.
ПО.02.УП.03.
Теория и история
искусств
Слушание музыки и
музыкальная грамота
Беседы об искусстве
(театральном,
музыкальном,
изобразительном)
История театрального
искусства
Аудиторная нагрузка по двум предметным
областям:
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Количество контрольных уроков, зачетов,
экзаменов по двум предметным областям:
В.00.
Вариативная часть
В.01.
Вокальный ансамбль (либо
любой муз. инструмент)
Всего аудиторная нагрузка с учетом
вариативной части:
Всего максимальная нагрузка с учетом
132
6,8…
12,15
2,4,.. 10,14,
15
8,10,
12,14,
15
2,4
4,6…
12,15
4,6…
-10,14,
15
691,5
230,5
461
394,5
131,5
263
148,5
49,5
99
6,8,10
148,5
49,5
99
12,14,
15
2,4…
-8,12,
14,16
14
16
16
12
14
16
263
263
2699
3904
8
4,6..16
2
2
3
3
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
16
12
1
10
16
3441
263
263
1
2
16
2436
46
1
1
5
6
8
8
10
10
10
11
11
7,5
9,5
11
13,5
13,5
14
15
15
1
1
1
1
1
1
1
1
7
9
9
11
11
11
12
12
8,5
10,5
14,5
15
16
16
6
12 14,5
вариативной части6):
Всего количество контрольных уроков,
зачетов, экзаменов:
К.03.00.
Консультации7)
Театральные игры
К.03.01.
Основы актерского мастерства
К.03.02.
Художественное слово
К.03.03.
Сценическое движение
К.03.04.
К.03.05.
Ритмика
К.03.06.
Танец
Подготовка
К.03.07.
сценических номеров
Слушание музыки и
К.03.08.
музыкальная грамота
Беседы о театральном
К.03.09.
искусстве
История театрального
К.03.10.
искусства
А.04.00.
ПА.04.01.
ИА.04.02.
53
200
200
4
48
10
30
4
24
6
2
16
2
2
2
32
18
2
Годовая нагрузка в часах
2
8 8
8
8
8
2
2 4
4
4
4
6
6
6
6
2
2
2 2
4
4
4
8
4
6
4
4
4
4
4
6
6
2
2
2
2
2
2
4
2
2
2
2
2
4
6
8
4
Годовой объем в неделях
Аттестация
Промежуточная (экзамены)
5
7
2
1
1
1
1
1
1
1
Итоговая аттестация
2
Исполнение роли в
ИА.04.02.01.
1
сценической постановке
История театрального
ИА.04.02.02.
1
искусства
1
1
1 1
1
1
1
1
Резерв учебного времени
8
1. В общей трудоемкости образовательной программы (далее – ОП) на выбор ДШИ предлагается минимальное и максимальное количество часов (без
учета и с учетом вариативной части). При формировании учебного плана обязательная часть в части количества часов, сроков реализации учебных
предметов и количество часов консультаций остаются неизменными, вариативная часть разрабатывается ДШИ самостоятельно. Объем времени
вариативной части, предусматриваемый ДШИ на занятия преподавателя с обучающимся, может составлять до 20 процентов от объема времени
предметных областей обязательной части, предусмотренного на аудиторные занятия. Объем времени на самостоятельную работу по учебным
9
предметам вариативной части необходимо планировать до 100% от объема времени аудиторных занятий. При формировании ДШИ «Вариативной
части» ОП, а также введении в данный раздел индивидуальных занятий необходимо учитывать исторические, национальные и региональные традиции
подготовки кадров в области театрального искусства, а также имеющиеся финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату труда для педагогических
работников.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
В колонках 8 и 9 цифрой указываются полугодия за весь период обучения, в которых проводится промежуточная аттестация обучающихся. Номера
полугодий обозначают полный цикл обучения – 16 полугодий за 8 лет. При выставлении многоточия после цифр необходимо считать «и так далее»
(например «1,3,5…-15» имеются в виду все нечетные полугодия, включая 15-й; «9-12» – и четные и нечетные полугодия с 9-го по 12-й). Форму
проведения промежуточной аттестации в виде зачетов и контрольных уроков (колонка 8) по полугодиям, а также время их проведения в течение
полугодия ДШИ устанавливает самостоятельно в счет аудиторного времени, предусмотренного на учебный предмет. В случае окончания изучения
учебного предмета формой промежуточной аттестации в виде контрольного урока обучающимся выставляется оценка, которая заносится в
свидетельство об окончании ДШИ. По усмотрению ДШИ оценки по учебным предметам могут выставляться и по окончании четверти.
Учебный предмет «Художественное слово» в 1-4 классах проходит в форме мелкогрупповых занятий, в 5-8 классах – в форме индивидуальных занятий.
Аудиторные часы для концертмейстера предусматриваются по учебным предметам «Ритмика», «Танец», учебным предметам вариативной части
«Вокальный ансамбль», «Постановка голоса» в объеме 100% от аудиторного времени и консультациям по перечисленным учебным предметам в объеме
100% от аудиторного времени.
В данном примерном учебном плане ДШИ предложен перечень учебных предметов вариативной части и возможность их реализации. ДШИ может:
воспользоваться предложенным вариантом, выбрать другие учебные предметы из предложенного перечня (В.04. -В.05.) или самостоятельно определить
наименования учебных предметов и их распределение по полугодиям. В любом из выбранных вариантов каждый учебный предмет вариативной части
должен заканчиваться установленной ДШИ той или иной формой контроля (контрольным уроком, зачетом или экзаменом). Знаком «х» обозначена
возможность реализации предлагаемых учебных предметов в той или иной форме занятий.
Объем максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов.
Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачетам, экзаменам, просмотрам, творческим конкурсам и другим
мероприятиям по усмотрению ДШИ. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счет резерва учебного времени. Резерв учебного времени
устанавливается ДШИ из расчета одной недели в учебном году. В случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени
используется на самостоятельную работу обучающихся и методическую работу преподавателей. Резерв учебного времени можно использовать как
перед промежуточной экзаменационной аттестацией, так и после ее окончания с целью обеспечения самостоятельной работой обучающихся на период
летних каникул.
10
Примечание к учебному плану
1.
При реализации ОП устанавливаются следующие виды учебных занятий и численность обучающихся: групповые занятия – от 11 человек,
мелкогрупповые занятия – от 4 до 10 человек (по учебному предмету «Подготовка сценических номеров» - от 2-х человек), индивидуальные занятия.
2.
К занятиям по учебным предметам «Основы актерского мастерства», «Подготовка сценических номеров» могут привлекаться обучающиеся из
разных классов. Реализация данных учебных предметов может проходить в форме совместного исполнения сценической работы с обучающимися разных
классов.
3.
Объем самостоятельной работы обучающихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за весь период
обучения определяется с учетом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми программ начального общего и
основного общего образования, реального объема активного времени суток и планируется следующим образом:
«Основы актерского мастерства» - 1 час в неделю; «Художественное слово» 1 час в неделю; «Сценическое движение» - 0,5 часа в неделю;
«Слушание музыки» - 0,5 часа в неделю; «Беседы об искусстве» - 0,5 часа в неделю; «История театрального искусства» - 1 час в неделю
11
12
Структура и объем
ОП
579-795
198-297
399-498
Обязательная часть
579
198
399
Театральное
исполнительское
искусство
445,5
148,5
297
-
-
-
198
99
99
ПО.01.УП.03. Художественное слово
66
33
ПО.01.УП.04. Сценическое движение
49,5
16,5
ПО.01.
ПО.01.УП.01. Театральные игры
ПО.01.УП.02.
Основы актерского
мастерства
ПО.01.УП.05. Танец
ПО.01.УП.06. Ритмика
ПО.01.УП.07. Подготовка
сценических номеров
ПО.02.
Теория и история
искусств
-
18
3
3
1
1
33
17
1
1
66
17
2
2
17
2
2
-
66
115,5
17
33
66
-
Недельная нагрузка в часах
66
49,5
66
13
ПО.02.УП.01.
Слушание музыки и
музыкальная грамота
ПО.02.УП.02. Беседы об искусстве
ПО.02.УП.03.
История театрального
искусства
1
49,5
16,5
33
-
-
-
66
33
33
Аудиторная нагрузка по двум
предметным областям:
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
17
17
363
561
Количество контрольных уроков,
зачетов, экзаменов по двум
предметным областям:
В.00.
В.01.
Вариативная часть
Вокальный ансамбль
(либо любой
музыкальный
инструмент)
6
66
33
66
33
2
11
11
15
15
1
1
12
12
15
15
1
33
33
Всего аудиторная нагрузка с учетом
вариативной части:
Всего максимальная нагрузка с
учетом вариативной части:
2
396
627
14
17
Всего количество контрольных
уроков, зачетов, экзаменов:
К.03.00.
Консультации
К.03.01.
Театральные игры
К.03.02.
Основы актерского
мастерства
К.03.03.
Художественное слово
К.03.04.
Сценическое движение
К.03.05.
Ритмика
К.03.06.
8
36
1
Годовая нагрузка в часах
26
-
-
3
3
3
3
6
3
3
Танец
4
2
2
К.03.07.
Подготовка
сценических
номеров
8
4
4
К.03.08.
Слушание музыки
и
музыкальная
грамота
2
К.03.09.
Беседы
искусстве
К.03.10.
История
театрального
искусства
6
6
2
об
4
4
15
А.04.00.
ПА.04.01.
Аттестация
Годовой объем в неделях
Промежуточная
-
-
Итоговая аттестация
2
2
ИА.04.02.01.
Исполнение роли в
сценической постановке
1
ИА.04.02.02.
История театрального
искусства
1
ИА.04.02.
(экзамены)
Резерв учебного времени
1
1
В общей трудоемкости образовательной программы (далее – ОП) на выбор образовательного учреждения (далее – ОУ) предлагается
минимальное и максимальное количество часов (без учета и с учетом вариативной части). При формировании учебного плана обязательная
часть в части количества часов, сроков реализации учебных предметов и количество часов консультаций остаются неизменными,
вариативная часть разрабатывается ОУ самостоятельно. Объем времени вариативной части, предусматриваемый ОУ на занятия
преподавателя с обучающимся, может составлять до 20 процентов от объема времени предметных областей обязательной части,
предусмотренного на аудиторные занятия. Объем времени на самостоятельную работу по учебным предметам вариативной части
необходимо планировать до 100% от объема времени аудиторных занятий. При формировании ОУ «Вариативной части» ОП необходимо
учитывать исторические, национальные и региональные традиции подготовки кадров в области театрального искусства, а также
имеющиеся финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату труда для педагогических работников.
2)
Аудиторные часы для концертмейстера предусматриваются по учебному предмету «Танец» и учебному предмету вариативной части
«Вокальный ансамбль» в объеме 100% от аудиторного времени и консультациям по перечисленным учебным предметам в объеме 100% от
аудиторного времени.
3)
В данном примерном учебном плане ОУ предложен перечень учебных предметов вариативной части и возможность их реализации. ОУ
может: воспользоваться предложенным вариантом, выбрать другие учебные предметы из предложенного перечня (В.04.-В.5.) или
самостоятельно определить наименования учебных предметов и их распределение по полугодиям. В любом из выбранных вариантов
каждый предмет вариативной части должен заканчиваться установленной ОУ той или иной формой контроля (контрольным уроком,
1)
16
зачетом или экзаменом). Знаком «х» обозначена возможность реализации предлагаемых учебных предметов в той или иной форме
занятий.
4)
Объем максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов в неделю.
5)
Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачетам, экзаменам, просмотрам, творческим
конкурсам и другим мероприятиям по усмотрению ОУ. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счет резерва учебного
времени. Резерв учебного времени устанавливается ОУ из расчета одной недели в учебном году. В случае, если консультации проводятся
рассредоточено, резерв учебного времени используется на самостоятельную работу обучающихся и методическую работу преподавателей.
Резерв учебного времени можно использовать как перед промежуточной экзаменационной аттестацией, так и после ее окончания с целью
обеспечения самостоятельной работой обучающихся на период летних каникул.
Примечание к учебному плану
1. Объем самостоятельной работы обучающихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за весь
период обучения определяется с учетом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми
программы основного общего образования, реального объема активного времени суток и планируется в 9 классе следующим образом:
«Основы актерского мастерства» - 1 час в неделю;
«Художественное слово» - 1 час в неделю;
«Сценическое движение» - 0,5 часа в неделю;
«Слушание музыки» - 0,5 часа в неделю;
«История театрального искусства» - 1 час в неделю.
2. Бюджет времени в неделях
Аудиторные
занятия, в том
числе
Промежуточная
промежуточна
аттестация
Классы
я аттестация в
(экзамены)
виде зачетов и
контрольных
уроков
Резерв учебного времени
17
Итоговая аттестация
Каникулы
Всего
I
32
1
1
18
52
II
33
1
1
17
52
III
33
1
1
17
52
IV
33
1
1
17
52
V
33
1
1
17
52
VI
33
1
1
17
52
VII
33
1
17
52
VIII
33
1
1
17
52
IX
33
-
1
2
4
40
Итого:
296
8
9
2
141
456
18
